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大專高爾夫學刊


大專高爾夫學刊第3期

球具對高爾夫初學、進階班與校隊學生之擊球距離影響分析
大專高爾夫學刊 第三期學刊
大專高爾夫學刊,第三期,108-118。
中華民國九十四年八月 出版

球具對高爾夫初學、進階班與校隊學生之擊球距離影響分析 (JGS_3_11論文首頁) 下載論文首頁

吳慶瑞 中山醫學大學

摘 要

本研究主要目的是在比較高爾夫球具對中山醫學大學高爾夫球選修課之初級、進階班與校隊學生之擊球距離影響分析,進而探討不同高爾夫桿身、桿頭與球分別對三種不同技術水平之學生在擊球距離上的表現。以高爾夫球初級班、進階班與校隊學生中各隨機選出15名參加測試。實驗的內容包含不同桿頭(刀背、凹背)與桿身(鐵管、碳纖管)之七號鐵桿對二層(硬球)及三層球(軟球)之擊球效應進行研究探討,並利用統計學上的描述統計與二因子獨立樣本變異數分析法(two-way ANOVA),分析各項球具之差異。研究資料經統計分析後發現:在桿頭的比較上,初級班使用凹背式桿頭之擊球距離明顯優於刀背式桿頭,且有顯著差異存在(P<.05);而進階班與校隊學生在使用凹背式桿頭與刀背式桿頭,則沒有顯著差異存在(P>.05)。在桿身的比較上,初級班使用碳纖管桿身之擊球距離明顯優於鐵管桿身,且有顯著差異存在(P<.05);而進階班與校隊學生在使用碳纖管桿身與鐵管桿身,則沒有顯著差異存在(P>.05)。而在二層及三層球之擊球效應上,不論是初級班或進階班在二層球之擊球距離皆明顯優於三層球,且有顯著差異存在(P<.05);而校隊學生在二層及三層球之擊球效應上,則沒有顯著差異存在(P>.05)。經歸納分析測試結果後,使學生對球具之選用有更深入的瞭解。

關鍵詞:高爾夫球具、選修課之學生

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